| 教導 |
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| 2025-12-04 轉知 檢送本縣114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程 品質推動計畫-探-01-1 探究式教學工作坊 - AI 協作 × 教師個人教學設計力-「AI 時代-輕鬆備課實務(一)」,鼓勵學校教師報名參加 (劉家利 / 43 / 教導) |
| 2025-12-04 中原大學115學年度碩士在職專班入學考試招生簡章及宣傳海報各1份,請惠予協助公告周知並鼓勵貴單位所屬同仁踴躍報考 (劉家利 / 40 / 教導) |
| 2025-12-04 函請 貴校協助本會發布【文化任意門—埃及的十萬個為什麼!法老x金 字塔x黃金寶藏】線上講座訊息轉發至校內各班與相關社團 (劉家利 / 35 / 教導) |
| 2025-12-04 轉知 為本府辦理115年度原住民族青年暑期工讀計畫,業公告於原住民行政處官網及臉書,歡迎各機關及單位踴躍提出申請,並於114年12月16日(二)前函送相關申請書件送府。 (劉家利 / 33 / 教導) |
| 2025-11-24 第七屆科技數位學習與藝術教育成果聯展PaGamO活 動 (劉家利 / 45 / 教導) |
| 2025-11-24 心靈共振~原鄉韻味太魯閣族文化探索 時間:114年12月4日 地點:萬榮國小 參與學校:大榮國小、林榮國小、萬榮國小 (劉家利 / 55 / 教導) |
| 2025-11-24 國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心辦理 114年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」 (劉家利 / 58 / 教導) |
| 2025-11-21 114年度卓溪鄉Masuhaulus文化活動暨苦茶節x部落健走在地農夫黑熊市集 (劉家利 / 48 / 教導) |
佚名