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轉知 張柔瑩 - 特教 | 2026-01-08 | 點閱數: 10

台灣心動家族兒童青少年關懷協會辦理「離島偏鄉情緒行為發展弱勢兒童數位家庭賦能計畫-心動全台灣」(方案推展期間:115/1/1-115/12/31),旨在提升離島及非六都地區之資源不足地區,協助照顧者透過專業親職賦能數位課程,提升照護注意力不足過動疾患(ADHD)等情緒行為發展弱勢兒童的能力,敬請貴單位協助公告並轉介符合需求之家長、照顧者、及教師等專業人員參與,讓有興趣參與之照顧者及專業人員更了解此方案之課程內容與進行方式。

一、 鑑於離島及非六都地區於醫療及家庭支持資源相對不足,照顧者常面臨長期候補、跨區求診或缺乏親職指導等問題,本方案以數位課程形式提升專業資源之可近性、連續性及可重複使用性。
二、 本方案課程由兒童心智科醫師、臨床心理師、職能治療師等專家群共同規劃數位影音課程、專家直播課程等,詳如附件。
三、 優先參與對象:離島(連江縣、金門縣、澎湖縣)及非六都縣市,有情緒行為困擾需求的兒童之家長、主要照顧者或相關專業人員亦可參加。
四、 報名方式:https://line.me/R/ti/p/@132jintn。
五、 敬請單位協助於網站或各相關網絡公告,並協助轉介符合需求之家庭或單位,以提升照護注意力不足過動疾患(ADHD)等情緒行為發展弱勢兒童的能力,解決家庭照顧壓力等。
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2026年01月09日 17時05分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
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滴水能穿石不是靠力,而是因為它不捨晝夜。

佚名

113學年度課程計畫

<p><span style="font-size: 1.25rem;"><a href="https://eschool.hlc.edu.tw/web-set_week_ilc/rest/service/view/public/SWlYZDJjZzNUc1lpTFVYUzEwS21nUT09" target="_blank">114學年度課程計畫(經花蓮縣政府114年8月27日府教課字第1140171311A號函核准備查)</a></span></p>

<p><span style="font-size: 1.25rem;"><a href="https://www.llps.hlc.edu.tw/modules/tadnews/index.php?nsn=3495" target="_blank">花蓮縣國民中小學校長及教師公開授課實施計畫</a></span></p>

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