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一、依據國立中央大學106年4月26日中大文字第1063070085號
函辦理。
二、旨揭計畫規劃105學年國小課文本位閱讀理解策略教學初
階課程，採取先進行線上再參加實體研習。請已完成104、
105學年度線上研習教師，報名參加106年5月31日（星期
三）及6月7日（星期三）13時至16時，假本縣光復鄉大進
國小辦理之實體研習(若已參加過4月19日鑄強國小實體研
習場次的老師則不用再參加)。
三、參加實體研習時，務必將線上研習學習單列印並帶往研習
現場。
四、完成線上及實體研習之教師，研習證書將於各縣市實體研
習皆辦畢後，統一由計畫委託區域中心大學進行核發。
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隨機小語
偉大人物最明顯的標誌，就是他堅強的意志。
愛迪生
113學年度課程計畫
<p><span style="font-size: 1.25rem;"><a href="https://eschool.hlc.edu.tw/web-set_week_ilc/rest/service/view/public/SWlYZDJjZzNUc1lpTFVYUzEwS21nUT09" target="_blank">114學年度課程計畫(經花蓮縣政府114年8月27日府教課字第1140171311A號函核准備查)</a></span></p>
<p><span style="font-size: 1.25rem;"><a href="https://www.llps.hlc.edu.tw/modules/tadnews/index.php?nsn=3495" target="_blank">花蓮縣國民中小學校長及教師公開授課實施計畫</a></span></p>
<p><span style="font-size: 1.25rem;"><a href="https://www.llps.hlc.edu.tw/modules/tadnews/index.php?nsn=3495" target="_blank">花蓮縣國民中小學校長及教師公開授課實施計畫</a></span></p>