:::

文章列表

2016-05-31 公告 教育部辦理「105年本土語文寫作研習班」,鼓勵相關人員參加 (訪客 / 915 / 教導處)
2016-05-31 公告 「105年度客語能力數位化初級認證」說明會 (訪客 / 895 / 教導處)
2016-05-30 公告 東華大學理工學院能源科技中心辦理「太陽光電教案設計研習暨2016太陽光電教案競賽」 (訪客 / 897 / 教導處)
2016-05-30 公告 客語有效教學暨多元評量增能產出研習 (訪客 / 959 / 教導處)
2016-05-30 公告 教育部辦理「校園職業安全衛生知能提升暨教育訓練推動計畫」-「一般種子師資培訓課程簡章」及「種子師資培訓課程認證流程」各1份,鼓勵踴躍報名參加 (訪客 / 1374 / 教導處)
2016-05-27 公告 「104學年度教育部國民及學前教育署補助國民中小學服務學習計畫成果發表會暨全縣教師增能研習」 (訪客 / 1191 / 教導處)
2016-05-26 活動 105年學生暑假體育育樂營 (訪客 / 1775 / 體育)
2016-05-26 公告 高師大自造者基地(網址:http://www.fablab.nknu.edu.tw)申請加入策略聯盟學校,鼓勵教師報名加入教師社群會員 (訪客 / 1191 / 教導處)
2016-05-26 公告 教育部國民及學前教育署辦理「105學年度中央課程與教學輔導諮詢教師團隊(以下簡稱央團)新任團員遴選」相關文件 (訪客 / 1158 / 教導處)
2016-05-26 公告 函轉「教育部補助辦理教師專業發展評鑑實施要點」第5點,業經教育部於中華民國105年5月19日以臺教師(三)字第1050053321B號令修正發布,茲檢送發布令影本(含附件)1份 (訪客 / 1564 / 教導處)
2016-05-26 公告 「104學年度花東地區地方教育輔導工作」-師資培力交流據點系列活動 (訪客 / 973 / 教導處)
2016-05-26 公告 國立傳統藝術中心辦理「創意傳藝教案競賽」徵選計畫及新聞稿各1份 (訪客 / 835 / 教導處)
2016-05-26 公告 「精進教學 高中職教師增能工作坊-國際文化交流活動」 (訪客 / 849 / 教導處)
2016-05-26 公告 「104學年度花東地區地方教育輔導工作」精進教學《中小學教師增能工作坊》, (訪客 / 921 / 教導處)
2016-05-26 公告 「104學年度花東地區地方教育輔導工作」12年國教結合數位影音與美感教育教師增能計畫(五)-「美感教育六要素—結構與構造」工作坊 (訪客 / 794 / 教導處)
2016-05-24 公告 花蓮縣105年度國民教育輔導團國小綜合活動學習領域團員專業增能暨各校領域召集人備課研討計畫,請綜合領域召集人及教師踴躍報名參加 (訪客 / 829 / 教導處)
2016-05-24 公告 國立臺南大學辦理105年度「國民小學教師加註輔導專長6學分班」招生簡章 (訪客 / 910 / 教導處)
2016-05-24 公告 有關商借教師協助國家教育研究院執行十二年國民基本教育事宜 (訪客 / 871 / 教導處)
2016-05-24 公告 「105年度辦理十二年國民基本教育精進國中小學教學品質計畫-培訓國小綜合活動教師36小時關鍵能力研習實施計畫」,請本縣各公私立國小預定擔任105學年度擔任綜合活動學習領域教學,惟尚未取得36小時關鍵能力認證之教師務必參加 (訪客 / 1052 / 教導處)
2016-05-13 花蓮縣政府與亮熹小舖(貓棒棒咖啡)簽訂特約商店消費優惠合約。 (邱永順 / 988 / 人事)
:::

站內搜索

好站推薦

[ more... ]

計數器

今天: 376376376
昨天: 2965296529652965
本週: 1229912299122991229912299
總計: 2893558289355828935582893558289355828935582893558
:::

會員登錄

隨機小語

人們缺乏的不是力量,而是意志。

雨果

台灣即時空氣質量指數(AQI)

Hualien的即時空氣品質
2025年12月12日 01時16分
30
空氣質量令人滿意,基本無空氣污染
各類人群可正常活動

溫度分布圖