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| 一、 | 依據「105年基層教師科學傳播研習（花蓮場）企劃書」辦理。 |
| 二、 | 旨揭研習除邀請學者實例講授及專家引導實作外，並邀請本縣實踐科學教育成果卓著之國中小學及自然與生活科技輔導團，進行科學教育個案分享。 |
| 三、 | 活動對象：本縣國小、國中及高中（職）在職教師，每場次錄取30人，報名人數超過30人時，以自然與資訊領域教師優先、兩天皆能全程參與者優先。 |
| 四、 | 研習日期：105年9月21日(星期三)和9月28日(星期三)。 |
| 五、 | 研習地點：東華大學原住民族學院一樓階梯教室，剪接課程於二樓語傳系剪接室。 |
| 六、 | 研習內容： |
| （一） | 9月21日：科學傳播在科學教育的應用、科學教育個案分享。 |
| （二） | 9月28日：基礎攝影美學與實作、基礎剪接美學與實作。 |
| 七、 | 請至「全國教師在職進修網」(http://www4.inservice.edu.tw)登錄報名，課程代碼：2050599。研習時數分為6小時與12小時，未滿6小時者不予登錄，未滿12小時者以6小時計，全程參與兩天研習課程者登錄12小時，並可獲主辦單位製發結業證書乙份。 |
