宣導個人資料保護及法治教育事項-去識別化

期中評量

花蓮的即時空氣品質

2026年04月01日 05時07分

65 良

空氣質量可接受，但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

極少數異常敏感人群應減少戶外活動

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公告游豐兆 - 教導處 | 2026-01-29 | 點閱數： 222

主旨：	函轉教育部為加強宣導個人資料保護及法治教育事項，詳如說明，請查照。

說明：

一、	依據教育部 115 年 1 月 5 日臺教資通字第 1142704309 號及教育部國民及學前教育署 115 年 1 月 26 日臺教國署國字第 1150001692 號函辦理。

二、	為加強中小學教師對個人資料保護法之素養與認知，確保教職員工落實個人資料保護，請各校辦理法治教育增能研習時，納入個資保護相關議題，以提升教職員工個資保護之法治觀念。

三、	各校於校園網站或各種公開公告資訊時應「去識別化」並合理利用個人資料，詳情請參閱處務公告編號： 114807 號。