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文章列表

研習 張家鳳 - 教學組 | 2024-11-14 | 點閱數： 154
二、 為推動雙語教育奠定基礎並促進國民中小學學校整體推動雙語教育，以落實2030年雙語政策並充實本縣教師雙語教學概念與提升雙語教學實務知能，以及增進本縣雙語教師交流機會，並透過分享促進本縣教師踴躍申請國教署教師海外短期進修及跨國研習計畫。 三、 本次研習上午場邀請本縣海外進修教師(劉意凡教師、賴方之主任、蕭心玫教師)分享雙語課程實踐；下午場邀請施子美教授(Dr. A)進行英語口說增能(英語節奏原則與練習)。 四、 研習時間:114年2月8日(星期六)上午9時至下午16時30分... 觀看完整文章
公告 張家鳳 - 教學組 | 2024-11-14 | 點閱數： 122
一、 本會自製節目【鹹魚小隊】是一檔兒少科普實境節目，主要向民眾推廣正確的災難應變方法以及其中的科學原理，提升青少年災害應對能力以及救難知識。 二、 本節目以「青少年挑戰災難任務」為主軸,由具備科學專業及救難專業的主持人們,對災難的成因、應對的措施,以自身專業,從不同的角度,進行分析,並和相關領域的專家一同合作,協助青少年理解、習得相關技能,在情境式任務的學習中,掌握相關的知識與技能,進而建立獨立思考、理性分析的科學思維。 三、 報名時間為2024年10月24日至2024年1... 觀看完整文章
研習 張家鳳 - 教學組 | 2024-11-12 | 點閱數： 123
二、 國立中正紀念堂管理處為落實轉型正義社會溝通理念，推動民主人權理念向下扎根，培養學生思辨能力與提升民主素養，訂於12月10日「國際人權日」當月辦理旨揭活動，活動資訊如下： (一) 活動時間：113年12月11日（星期三）下午2時至4時。 (二) 活動地點：中正紀念堂圖書室(3展廳內)。 (三) 參加對象：國中小社會科領域或相關領域之教師。 (四) 報名方式：網路... 觀看完整文章
研習 張家鳳 - 教學組 | 2024-11-11 | 點閱數： 119
計畫詳附件。
公告 張家鳳 - 教學組 | 2024-11-11 | 點閱數： 162
二、 旨案計畫係基於研發「因材網學生操作手冊易讀版」，為提 供多元族群及學習特殊需求學生熟悉因材網介面使用，以 達到數位近用及數位包容、減少數位落差的目標。透過研 討易讀內涵、易讀編製原則等主題，提供各級學校與教師 規劃與製作易讀版之參考。爰辦理本研習（原名為：因材 網學生操作手冊易讀版研發計畫推廣工作坊），旨揭研習 說明如下： (一) 辦理日期及地點：各縣市辦理日期及地點請參閱「易讀 手冊實戰編製~以因材網為例」研習簡章第2頁。 (二) 參加對象： ... 觀看完整文章
研習 張家鳳 - 教學組 | 2024-11-11 | 點閱數： 152
二、 研習資訊 (一) 時間：113年11月23日(週六)上午09時至12時止。 (二) 地點：花蓮縣運動休閒園區－數學有感互動展展區（花蓮縣吉安鄉中山路一段195號） (三) 講師：桃園市平鎮國中 劉建成教師 (四) 講師簡介：中央數學輔導團教師 (五) 參與對象：本縣所屬國小、國中數學領域之教師 ... 觀看完整文章
研習 張家鳳 - 教學組 | 2024-11-11 | 點閱數： 152
二、 本案課程相關說明如下： (一) 辦理日期： １、 第一場：113年12月07日(星期六)。 ２、 第二場：113年12月28日(星期六)。 (二) 辦理地點：採線上工作坊辦理（Google Meet 視訊網址：https://meet.google.com/cdk-mznn-mok）。 (三) 參加對象：... 觀看完整文章
研習 張家鳳 - 教學組 | 2024-11-08 | 點閱數： 133
二、 本案研習課程相關事項說明如下： (一) 研習地點：花蓮縣文蘭國小資源教室。 (二) 辦理時間：113年12月13日(星期五)下午13時20分至16時20分。 (三) 參加對象：本縣生活課程輔導團團員及各校擔任生活課程對美感教育有興趣之老師優先，預計30名。 (四) 報名方式：請逕至「全國教師在職進修資訊網」報名，課程代碼：4734425。 ... 觀看完整文章
研習 張家鳳 - 教學組 | 2024-11-08 | 點閱數： 138
二、 本工作坊相關資訊如下： (一) 主題：認識英文辯論及如何教導學生英文辯論。 (二) 參加對象：花蓮縣公私立高中職教師及國中小教師，預計共26位；若報名人數超過26名，將以報名優先順序錄取。 (三) 時間：113年11月28日(四)09:00-15:00。 (四) 地點：國立花蓮女子高級中學行政大樓三樓大會議室。 ... 觀看完整文章
公告 張家鳳 - 教學組 | 2024-11-08 | 點閱數： 148
一、 由本局主辦第三屆「PALAFANG花蓮跳浪藝術節」於113年11月2日至114年1月5日盛大回歸。本屆藝術節由馬國鳳、龔卓軍、Nakaw Putun、王玉萍共同策展，以「星球爆裂觀測站」為主題，將在花蓮縣石雕博物館及花蓮美術館展出11組藝術家全新創作，並串連8個在地特色空間作為本屆藝術節的衛星站，帶來一系列精彩展覽及體驗活動。本次藝術節主題啟發自0403花蓮強震，探討人在震災後如何面對環境、理解災害及心靈自處，透過與Midas米崙地震觀測站科學團隊合作，也透過藝術創作的轉譯，將斷層破裂的觀測數據，延展到人與自然萬物在星球巨大震盪錯位後的關係重組與存在重逢，歡迎大家來體驗一場沉浸式... 觀看完整文章
研習 張家鳳 - 教學組 | 2024-11-08 | 點閱數： 144
二、 在社會探究與實作課程中，學生透過「策展」和「文創商品」展現多元學習成果，教師需引導學生理解展覽之目的和商品還需具備什麼功能。此次研習邀請林志峰總設計師從體察和關注社會切入，學習從議題探索，理解多元觀看角度，談博物館如何以參觀者為中心的故事線，強調創意展示和參觀體驗。下半場則至總統府實地踏察走讀，最後以「Museum Shop」為結語，將商店視為博物館之延伸，帶領與會者從解讀到品味。 三、 研習日期及地點（課程資訊及報名方式詳如實施計畫）： (一) 時間：113年12月7... 觀看完整文章
公告 張家鳳 - 教學組 | 2024-11-07 | 點閱數： 154
二、 依據客家基本法第9條第2項規定：「服務於客家文化重點發展區之公教人員，應有符合服務機關所在地客家人口之比例通過客語認證」。為鼓勵全民學習客語、推動公事客語無障礙環境，以促進客語重返公共領域，請於114年度規劃相關活動時儘量排除認證日程，並轉知及鼓勵所轄（屬）機關（構）、學校、單位同仁及民眾踴躍報考客語能力各級認證，亦請公告及協助宣傳相關訊息。 三、 因應花蓮地區客語師資需求，114年3月15日（星期六）及10月18日（星期六）之「客語能力中級暨中高級認證」，請鼓勵學校教師踴躍報名參加。 ... 觀看完整文章
公告 張家鳳 - 教學組 | 2024-11-04 | 點閱數： 93
二、 補助對象：花蓮縣公私國立中學及小學之在學生(考試當日為在籍生)。 三、 參加各類英語檢定考試且通過以下或同等標準者，補助全額報名費，採實支實付。 (一) 國小學生通過並達到CEF 架構之A1級以上者。 (二) 國中學生通過並達到CEF 架構之A2級以上者。 四、 檢附「花蓮縣政府鼓勵縣內公私國立中小學生參加英語檢定考試補助計畫」一份。
公告 張家鳳 - 教學組 | 2024-10-29 | 點閱數： 123
二、 客家委員會為營造多元有利客語學習環境，並擴增幼兒園及中小學永續發展成效，長年以校園為基地推動「客語生活學校」、「客語沉浸式教學」及「客語結合十二年國教校訂課程」等客語學習計畫，已有初步成果。 三、 基此，該會擇選10所歷年推動客語教學成效良好之校園製作旨揭電子書，供有志推動客語教學之校園及相關教育人員參閱。 四、 旨揭電子書同步置於該會官方網站（http：//http://www.hakka.gov.tw/首頁/客家文化推廣/書籍雜誌) 。
公告 張家鳳 - 教學組 | 2024-10-28 | 點閱數： 226
一、  問券將分做學童版及老師版，學童須以紙本或電子擇一方式填寫，紙本請老師協助印出讓學童填寫及繪畫；老師則以電子表單填寫。   二、  學童版本－紙本版(共2份，用掃描檔或紙本寄回提供) 1.車上活動：https://reurl.cc/XR0GYa 2.站點活動：https://reurl.cc/Llk5z3 ※站點活動問卷若已填寫過，請忽略！   三、  學童版本－電子版(共2份，考量環保，也可選擇以電子方式填寫) 1.車上活動：https://forms.gle... 觀看完整文章
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行政院修正「國內出差旅費報支要點」部分規定。

花蓮縣高級中等以下學校戶外教育實施規則

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