一、目的
(一)協助教師了解其實質內涵與應用方向。
(二)透過相關教案的操作說明，讓師得以將其融入 至各教學領域中。
(三)協助教師落實情感育，開展多元性別觀點符應學現場需求。
(四)透過專業對話，發現與看見教學場相關議題並協助提供資源連結。 透過專業對話，發現與看見教學場相關議題並協助提供資源連結。
(五)結合教育部性平推展重點，讓現場師了解每學期的發方向適時的融入在各領域教學中。
(六)結合數位學習，提供教師線上之相關媒材並適時多元評量的相關做法，讓教師多元發展與運用。

二、辦理單位 
（一）指導單位：教育部國民及學前署
（二）主辦單位： 花蓮 縣政府 教育處
（三）承辦單位： 花蓮縣國民教育輔導團性別平等議題小組
（四）協辦單位 ：花蓮縣立光復國小

三、辦理日期 ：113年 12月 13日(週五 )：08:40-16:30

四、地點：光復國小 原住民族資源教室 

(詳情請見附件)