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2020-06-29 公告 轉知行政院環境保護署與教育部共同辦理「109年環境知識競賽」,請鼓勵本校師生踴躍報名參加,請查照。 (巫念涵 / 863 / 學務)
2020-06-29 公告 檢送教育部製作「荔枝椿象」、「入侵紅火蟻」、「疣胸琉璃蟻」宣導摺頁與懶人包各1份 (林韋伶 / 1054 / 環境教育)
2020-06-29 公告 轉知「109年全國中等學校運動會」運動精神獎實施計畫,鼓勵各參賽學校、團隊或個人踴躍報名參加,請查 照。 (林韋伶 / 948 / 體育)
2020-06-28 活動 轉知國家人權博物館辦理「109年度人權主題特展行動推廣計畫」m (巫念涵 / 896 / 學務)
2020-06-24 公告 行政院農業委員會水土保持局與國立科學工藝博物館共同開發「水保防災行動教具_解密遊戲I&II」,請各校踴躍申請借用,請查照。 (林韋伶 / 979 / 學務)
2020-06-24 公告 衛生福利部社會及家庭署彙編「身心障礙者融合式會議及活動參考指引」,請查照。 (巫念涵 / 883 / 學務)
2020-06-24 公告 檢附「花蓮縣原住民族部落講故事短片徵選競賽」報名簡章及電子EDM各1份,請查照。 (巫念涵 / 1019 / 學務)
2020-06-23 公告 花蓮縣立三民國民中學109學年度第1次自辦代理教師甄選簡章 (第1次公告分6次招考) (李雯佩 / 3798 / 人事)
2020-06-18 公告 109年5月會計報告 (會計室 / 1085 / 會計)
2020-06-18 公告 109年4月會計報告 (會計室 / 1530 / 會計)
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一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不是取得什麼。

愛因斯坦

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班 ㄅㄢ    門 ㄇㄣ ˊ 弄 ㄋㄨㄥ ˋ 斧 ㄈㄨ ˇ
班,魯班,古代春秋魯國巧匠;弄,耍弄。「班門弄斧」指在巧匠魯班門前耍弄大斧。比喻在行家面前賣弄本事,不自量力。與「量力而行、深藏不露」相反。

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