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    文章列表

    2022-05-24 函轉國立臺灣師範大學執行教育部國民及學前教育署「110學年度國民中小學課程推動工作-課程與教學輔導組-社會領域輔導群業務計畫」辦理「輔導群增能活動:勞動教育融入社會領域教學」,請鼓勵貴校社會領域教師於111年6月12日前報名,並依權責給予參加者公假,請查照。 (tafalong / 562 / 環保)
    2022-05-24 檢送本校進修學院推廣教育「輔導諮商精緻Moocs系列課程」招生簡章,敬請惠予公告,並鼓勵相關人員踴躍報名參加,請查照。 (tafalong / 396 / 環保)
    2022-05-24 函轉國立臺中教育大學辦理111年6月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程」視訊研習場次報名資訊,請告知所屬教師踴躍報名,請查照。 (tafalong / 421 / 環保)
    2022-05-23 轉知嚴重特殊傳染性肺炎中央流行疫情指揮中心針對「具有會接觸不特定人士或無法持續有效保持社交距離」性質的活動,符合COVID-19疫苗接種年齡之參加者,須完成疫苗追加劑(第3劑)措施之補充說明,請查照。 (tafalong / 561 / 環保)
    2022-05-23 有關本局辦理111年花蓮縣親子共讀-「悅讀萌芽-照亮家庭閱讀角落」攝影比賽,請惠予公告周知並鼓勵民眾踴躍參加,請查照。 (tafalong / 433 / 環保)
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