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奔 ㄅㄣ    車 ㄔㄜ    朽 ㄒㄧㄡ ˇ 索 ㄙㄨㄛ ˇ
用腐朽的繩子去駕馭正在狂奔的馬車。比喻所作所為極其危險。
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活動 信政 - 資訊 | 2025-03-04 | 點閱數： 217
(一) 辦理主題：
１、 【科技藝術】多面體藝術創作與參數化設計應用。
２、 【科技藝術】AI生成數位網版印刷。
３、 【智慧科技】從認識電池到電動車與智慧電網
(二) 時間與地點：請參閱實施計畫內文。
(三) 參與對象：
１、 各級學校資訊及科技領域教師。
２、 各級學校科任教師或班級導師。
３、 對旨案議題有興趣之一般教師。
(四) 報名方式：逕於全國在職教師進修網（課程代碼詳如附件實施計畫)。
  • 資訊及科技領域AI教學教師應用系列研習附件.pdf
    1) 資訊及科技領域AI教學教師應用系列研習附件.pdf
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