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為健全員工身心健康，發展公教人員潛能，並強化各機關之聯繫，本府特舉辦「105年縣長盃洄瀾之星公教人員舞蹈比賽」，請轉知所屬同仁踴躍報名參加
本校全國射箭又獲佳績
台灣生態教育推廣協會舉辦「eye上大自然~2018兒童生態夏令營」活動
【進修】請惠予公告並轉知貴屬教師報名參加本校所辦理之教師在職進修專長增能學分班「第二外語會話(泰語)」，請查照。
森林中的小傘-菇類研習班
111年度 高級中等學校 閩客語文 教學支援工作人員 第十三梯次 培訓 課程 實施計畫
111學年度課程計畫網頁連結
「原住民族語學習教具」分區推廣說明會
113年花蓮縣國民中小學資訊融入教學向上提升工作坊，請教師踴躍報名參加
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公告
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活動
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2025-10-01
公告
花蓮縣卓溪鄉卓溪國民小學114學年度第1次契約進用代理教保員(育嬰留停缺)甄選簡章-(1次公告分6次招考）
2025-10-14
公告
長橋國小於114年10月15日(三)辦理「114學年度花蓮縣書法教學師資專業成長課程
2025-10-14
公告
臺灣師範大學辦理「114年度山野教育推廣實施計畫」之親山型高山體驗活動及師資增能初階體驗課程簡章各1份
2025-10-09
活動
「2025小攝影師的三個大夢-攝影徵件」活動，請教師鼓勵學生踴躍參與
2025-10-09
公告
縣府辦理「B5生成式AI融入教學工作坊」，請教師踴躍參加
2025-10-09
公告
原住民族教材借閱
2025-10-09
活動
國教地方團綜合活動領域分團辦理國小綜合活動領域到校服務實施計畫
2025-10-09
活動
綜合活動領域分團辦理國小組領域召集人與學習社群增能研習
2025-10-09
活動
2025「讀品格好文，寫感恩故事 徵文活動」活動簡章
2025-10-07
公告
國立東華大學辦理「B5-1生成式AI教育應用工作 坊」—東區,歡迎教師踴躍參加
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2025-10-01
人事
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花蓮縣卓溪鄉卓溪國民小學114學年度第1次契約進用代理教保員(育嬰留停缺)甄選簡章-(1次公告分6次招考）
2025-10-14
教務
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長橋國小於114年10月15日(三)辦理「114學年度花蓮縣書法教學師資專業成長課程
2025-10-14
教務
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臺灣師範大學辦理「114年度山野教育推廣實施計畫」之親山型高山體驗活動及師資增能初階體驗課程簡章各1份
2025-10-09
教務
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縣府辦理「B5生成式AI融入教學工作坊」，請教師踴躍參加
2025-10-09
教務
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原住民族教材借閱
2025-10-07
教務
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國立東華大學辦理「B5-1生成式AI教育應用工作 坊」—東區,歡迎教師踴躍參加
2025-10-01
教務
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「花蓮縣114年度SDGs融入校訂課程微整形撰寫工作坊成果發表會」
2025-10-01
教務
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115學年度博士班、碩士班暨碩士學位學程甄試招生資訊
2025-10-01
教務
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國立臺灣師範大學附屬高級中學辦理「114-1自然科學探究與實作命題及教材教法系列工作坊」
2025-10-01
教務
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臺北酷課雲114學年度第1學期辦理「多元增能培力班」
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2025-07-28
幼兒園
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114學年度 卓溪附幼 誠徵代理教保員一名。
2020-02-25
學務
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因應新型冠狀病毒肺炎(武漢肺炎)專區
2019-04-01
教務
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林務局辦理「『學．森林』森林環境教育種子教師培訓」
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2025-10-09
教務
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「2025小攝影師的三個大夢-攝影徵件」活動，請教師鼓勵學生踴躍參與
2025-10-09
教務
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國教地方團綜合活動領域分團辦理國小綜合活動領域到校服務實施計畫
2025-10-09
教務
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綜合活動領域分團辦理國小組領域召集人與學習社群增能研習
2025-10-09
教務
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2025「讀品格好文，寫感恩故事 徵文活動」活動簡章
2025-10-01
教務
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綜合活動領域「『食農教育、代間教育、社會情緒學習』議題融入領域教材教法設計徵選實施計畫」
2025-10-01
教務
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114年和氣大愛文教基金會第二屆全國書法比賽
2025-09-30
教務
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114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質推動計畫-基本學力檢核診斷分析與教學策略運用增能 研習(中教大場次)
2025-09-26
學務
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教育部自即日起至114年11月9日止舉辦「全民數位素養自我評量」活動，獎品豐富，歡迎親師生踴躍參加
2025-09-26
教務
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2025-2026賽季數學無國界大賽
2025-09-26
教務
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2025第十三屆吳鄭秀玉女士黑潮獎助金徵件辦法
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2025-06-20
健康中心
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預防熱傷害衛教宣導
2023-05-04
學務
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因應菸害防制新法施行，擴大落實菸害防制法規與菸品危宣導
2023-05-04
學務
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因應國內本土猴痘(Mpox)疫情，加強衛教宣導。
2022-03-25
學務
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目前國內氣溫回升漸適合病媒蚊生長，請務必持續落實登革熱等蚊媒病相關防疫措施，並請積極配合衛生福利部疾病管制署防治工作，以保障教職員工生及社區民眾之健康
2016-05-18
不分類
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近日國內出現漢他病毒出血熱確定病例，請加強落實防鼠三不策略
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2025-09-17
教務
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花蓮縣114學年度卓溪鄉卓溪國民小學全校總課表
2025-09-03
教務
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貴校所報114學年度課程計畫，本府准予備查，請查照。
2025-06-20
人事
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【轉知】114年政府行政機關辦公日曆表(修正版)及115年政府行政機關辦公日曆表
2025-05-19
人事
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【轉知】台北榮民總醫院玉里分院2023-2025健康99全國公教人員健檢方案資訊，請同仁自行參考運用
2025-04-29
學務
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菸害防制相關法規。
2025-04-16
人事
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【轉知】同仁赴中國大陸均應於赴陸前申請許可或報經服務機關同意，並完成差勤系統，請同仁確實申報登錄。
2025-01-24
人事
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【轉知】花蓮縣政府及所屬機關學校員工健康檢查實施計畫及相關重要資訊
2025-01-15
人事
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114年度花蓮縣政府與簽訂特約商店消費優惠合約資訊(114.09.26更新)
2024-04-18
人事
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「攜手捐款 重建花蓮」，花蓮縣政府發起一日捐款活動，請同仁踴躍捐款！
2024-02-02
人事
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花蓮縣政府及所屬機關學校員工協助方案資源，請同仁自行參考運用
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花蓮卓溪小將勇闖美射箭國際賽
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2025年10月14日 23時07分
30
優
空氣質量令人滿意，基本無空氣污染
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成語隨時背
拋
ㄆㄠ
磚
ㄓㄨㄢ
引
ㄧㄣ
ˇ
玉
ㄩ
ˋ
比喻先以自己粗陋的見解或行動來引發別人美好的言論或行為。謙稱自己率先做事。
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與朋友在一起，分擔的痛苦是減半的痛苦，分享的快樂是加倍的快樂。
佚名
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