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2025-06-09 公告 「113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質- 探02-探究+PBL課程與教學設計工作坊(從設計到反思:用 AI 打造有 SEL 靈魂的 PBL 課堂)」增能研習 (林正明 / 45 / 教務)
2025-06-06 公告 「數學素養評量評析工作坊-臺北場」 (林正明 / 51 / 教務)
2025-06-06 公告 教師心靈成長營 (林正明 / 48 / 教務)
2025-06-05 公告 114年度各師資類科學士後教育學分班開班資訊1份 (林正明 / 48 / 教務)
2025-06-03 公告 「美感智能閱讀計畫-安妮新聞」114學年度第1學期新進種子教師招募計畫書及辦理線上招募說明會 (林正明 / 46 / 教務)
2025-05-28 公告 114學年度國民教育輔導團團員遴選報名表 (林正明 / 55 / 教務)
2025-05-28 公告 「教育家」網站114年度徵件活動 (林正明 / 51 / 教務)
2025-05-28 公告 臺北市立大學辦理「跨年級混齡教學專業知能進階研習(社會及自然科學領域工作坊)」 (林正明 / 48 / 教務)
2025-05-26 公告 《114木育玩具創作競賽-第十屆金趣咪獎》競賽簡章及宣傳海報 (林正明 / 46 / 教務)
2025-05-26 公告 「《113-2學期安妮新聞種子教師招募暨共備研習II》安妮報報 × 創課派對:跨越亮點-美感魔法教師」 (林正明 / 43 / 教務)
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台灣即時空氣質量指數(AQI)

Hualien的即時空氣品質
2025年11月07日 23時09分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

成語隨時背

ㄔㄨㄣ    ㄈㄥ    ㄏㄨㄚ ˋ ˇ
老師的教導,如和暖 的春風吹拂,如及時的雨水潤化萬物。比喻完善的教化,使人潛移默化。

隨機小語

堅決的信心,能使平凡的人,成就不平凡的事。

佚名

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