說明：

一、依據教育部國民及學前教育署110年9月17日臺教國署國字 第1100121891號函暨教育部資訊及科技教育司110年9月7日 修訂之「全國高級中等以下學校學生居家線上學習參考指 引」(以下簡稱本指引)辦理。

二、因應疫情趨緩學生恢復到校上課後，部分學生因疫情無法 到校上課，為使學校上課型態多元，爰教育部修訂本指 引，業公告於教育部教育雲「線上教學便利包」專區。

修 訂重點如下：

(一)課程與評量方面 １、疫情趨緩學生恢復到校上課後，對於部分因疫情無法 到校上課之學生，建議學校先行規劃同步、非同步、 班級分組等彈性作法。 ２、對於部分居家線上學習學生之評量方式，建議學校維持現行從寬認定及彈性實施原則。定期評量以到校實 施為主，平時評量採彈性多元方式進行，並注意兼顧 公平性。

(二)疫情趨緩後維持線上教學 １、實施全校性線上教學，每月實施1次或每學期實施3至4 次為原則，得視不同年級彈性調整次數。 ２、以上課時間進行線上教學為原則，由學校安排適當場 地讓師生在校遠距實施，或在原教室以平板載具教 學。 ３、鼓勵教師結合課程，讓學生練習在課餘時間使用數位 學習平臺及線上工具。 ４、鼓勵學校研議各領域課程計畫時，每學期實施適當比 率之線上教學。