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文章列表

教務組
2018-11-29 轉知:財團法人國家實驗研究院拍攝之國小科普影片「永不 妥協-實驗室的挑戰故事」 (訪客 / 585 / 教務組)
2018-11-29 公告 轉知:「國民中小學課程與教學資源整合平臺」之網站簡介 (訪客 / 564 / 教務組)
2018-11-29 活動 轉知:108年珍惜救護資源宣導競圖比賽 (訪客 / 728 / 教務組)
2018-11-27 轉知~國立東華大學偏鄉閱讀中心辦理「花蓮圖書教師增能工作坊」 (涂郁敏 / 634 / 教務組)
2018-11-22 公告 轉知:原民會「中華民國政府漢化政策下不當限制族語使用的歷史真相」相關文物徵集活動 (訪客 / 715 / 教務組)
2018-11-22 研習 轉知:「107年度東區師資培力交流據點工作計畫」教師輔導知能研習 (訪客 / 601 / 教務組)
2018-11-22 研習 轉知:「多元文化研習印尼文化面面觀計畫」 (訪客 / 590 / 教務組)
2018-11-22 研習 轉知:「第一期模組數學活動師培訓研習工作坊-花蓮場」 (訪客 / 601 / 教務組)
2018-11-21 公告 轉知:「107學年度校園菸檳危害防制教育介入輔導計畫」之戒菸(檳)教育數位教材、輔導手冊及幼兒繪本 (訪客 / 551 / 教務組)
2018-11-20 轉知~財團法人台灣閱讀文化基金會「愛的書庫」共讀書箱,鼓勵本縣國民中小學教師踴躍借閱。 (涂郁敏 / 726 / 教務組)
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成語隨時背

一鳴驚人
比喻平時默默無聞,潛藏才華,一旦有機會施展時,果真令人驚訝、佩服。與「庸庸碌碌、沒沒(默默)無聞」相反。

不簡單的厲害