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文章列表

2019-03-05 研習 轉知:「107學年度花蓮縣推動書法教育整體計畫-書法師資專業成長研習」 (訪客 / 706 / 教務組)
2019-02-27 研習 轉知:國立東華大學辦理「透過美感教育工作坊輔導12年國教教師增能計畫」系列活動 (訪客 / 681 / 教務組)
2019-02-27 研習 轉知:國立東華大學辦理「多元文化教育研習」 (訪客 / 603 / 教務組)
2019-02-23 公告 轉知:「2019年性別圖像(中文版)」 (訪客 / 708 / 教務組)
2019-02-23 研習 轉知:國立彰化師範大學辦理國小各年級108數學課綱研習 (訪客 / 603 / 教務組)
2019-02-20 研習 轉知:「神經元IoT創育課程-生活在雲端」、「國中小科技領域課程分享」研習 (訪客 / 676 / 教務組)
2019-02-18 研習 轉知:國小自然科學領域教材教法課程模組與數位資源工作坊 (訪客 / 617 / 教務組)
2019-02-18 研習 轉知:「十二年國教課綱融入生活課程教學設計南、北區研習」 (訪客 / 609 / 教務組)
2019-02-15 公告 轉知:「生活技能融入健康體位教學教材模組推動」計畫 (訪客 / 729 / 教務組)
2019-02-15 研習 轉知:國立臺灣師範大學辦理「健體領綱推動及身體素養論壇」 (訪客 / 678 / 教務組)
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成語隨時背

南橘北枳
比喻生長環境的好壞影響本質的優劣。(枳,似橘而小,果實味道不同;橘生長在淮南就叫做橘子,生長在淮北就是枳。)相關語詞:「逾淮為枳」、「橘化為枳」。

不簡單的厲害

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隨機小語

與朋友在一起,分擔的痛苦是減半的痛苦,分享的快樂是加倍的快樂。

佚名

媒體報導

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