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文章列表

2018-11-22 研習 轉知:「多元文化研習印尼文化面面觀計畫」 (訪客 / 639 / 教務組)
2018-11-22 研習 轉知:「第一期模組數學活動師培訓研習工作坊-花蓮場」 (訪客 / 650 / 教務組)
2018-11-21 公告 轉知:「107學年度校園菸檳危害防制教育介入輔導計畫」之戒菸(檳)教育數位教材、輔導手冊及幼兒繪本 (訪客 / 600 / 教務組)
2018-11-19 轉知:107年國民小學素養導向科普閱讀工作坊 (訪客 / 613 / 教務組)
2018-11-19 活動 轉知:2018 IEYI世界青少年創客發明展暨臺灣選拔賽-未 來科技世界繪圖比賽辦法 (訪客 / 699 / 教務組)
2018-11-16 公告 107年11月16日教師會議紀錄 (訪客 / 662 / 教務組)
2018-11-15 研習 轉知:107年教育部教學基地學校有效教學的現場落實方案期末審查與分享會─『上一堂好課』實施計畫 (訪客 / 711 / 教務組)
2018-11-14 活動 轉知:「國境之東-歌詠家鄉本土歌謠活動實施計畫」 (訪客 / 634 / 教務組)
2018-11-12 研習 轉知:「學校的物質文化史研究工作坊:『花蓮縣教育機構文物普查暨奉安庫調查研究計畫』(106-107)成果分享系列活動」 (訪客 / 591 / 教務組)
2018-11-12 研習 轉知:「107-108年山野教育推廣實施計畫」107年11、12月教師研習活動 (訪客 / 667 / 教務組)
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成語隨時背

韜光養晦
韜,隱藏;晦,昏暗。比喻把聲名或才華隱藏起來不外露。

不簡單的厲害