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研習 訪客 - 教務組 | 2016-11-01 | 點閱數: 758
說明:

  1. 為推廣「課文本位閱讀理解策略」運用於社會科教學,特邀請對閱讀理解有興趣之國中或國小高年級社會科教師,辦理結合理論及實作型態之工作坊,進行現場教師專業培訓,以提升教學品質。

  2. 研習時間:105年12月7日(三)

  3. 研習地點:國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓地下一樓B109室

  4. 研習計畫如附件,有興趣的社會科老師請自行報名參加。


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成語隨時背

投桃報李
比喻朋友之間友情深重,禮尚往來。

不簡單的厲害

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隨機小語

不必告訴我你讀過什麼書,從你的言談我就可以察知。

愛默生(美國)

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