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花蓮縣光復鄉大興國民小學全球資訊網

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東施效顰
效,仿效;顰,皺眉。比喻不知別人長處何在,胡亂模仿,結果適得其反。「邯鄲學步」、「畫虎類犬」義同。

不簡單的厲害

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研習 何夢婷 - 教導處 | 2023-12-15 | 點閱數: 448
主旨: 花蓮縣112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫─全縣國小健康與體育領域教師增能研習,請鼓勵教師參加並本權責核予出席人員公(差)假,請查照。
說明:  
一、 依據教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點及花蓮縣112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、 研習資訊如下:
(一) 研習主題:雙語教學與實作/雙語課程設計融入健體領域
(二) 辦理時間:112年12月20日(週三)下午場13時至16時。
(三) 辦理地點:花蓮縣壽豐鄉平和國民小學。
(四) 研習對象:國小健體輔導團及國小健體領域授課教師,共 40人次。
三、 報名方式:請於112年12月20日(週三)前逕至教育部「全國教師在職進修資訊網站」完成報名,研習代號:4149616 (下午場)。
四、 歡迎對此研習內容有興趣教師報名參加,相關疑義請洽國小健體輔導團行政秘書王瀚毅主任,電話:03-8883274#11。
  • 健康與體育領域教師增能研習.pdf
    1) 健康與體育領域教師增能研習.pdf
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偉大人物最明顯的標誌,就是他堅強的意志。

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