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本計畫旨在提升教師的雙閱讀素養教學能力,透過設計課程與活動,結合紙本討論、數位閱讀與批判性思維訓練,引導學生發展關鍵閱讀素養,提升其資訊判讀與學習能力,以因應現代社會的挑戰。
請教師踴躍報名參加,詳如說明
- 課程名稱:奠基紙本,以數位深化的雙閱讀素養。
- 課程時間:114年4月12日(星期六)上午9時至12時。
- 講師:黃國珍老師。
- 本場次為線上課程,報名詳情請至處務公告#116353,名額合計60人。
- 會議室代碼將於課程一周前(4/7)發送至報名者留存的信箱。
- 請參與教師準時上線,線上研習需全程參與及完成簽到與簽退,方能核予研習時數。
檢附工作坊完整相關辦法,請參閱附件。








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