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公告 訪客 - 教務組 | 2017-05-26 | 點閱數: 664
說明:

  1. 徵稿主題:
    (一) 國民小學原住民實驗教育的相關議題或最新趨勢。
    (二) 提升現職教師實施原住民實驗教育教材教法的增能案例。

  2. 徵稿工作流程進度表:
    (一) 論文摘要截稿日期:自即日起至2017年7月31日止。
    (二) 論文摘要表及個人資料表格式請參照投稿須知。
    (三) 論文摘要字數以800-1200字為限,摘要內容須包含:
    1、 研究動機、目的或背景說明。
    2、 研究方法或分析策略。
    3、 初步研究發現或全文撰稿構想。
    4、 預期研究貢獻。
    5、 初擬之論文大綱。 

  3. 相關計畫如附件,有興趣的老師請自行投稿。


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成語隨時背

一傅眾咻
傅,教;咻,喧鬧;一個人教,許多人在旁喧鬧擾亂。喻學習環境的重要。

不簡單的厲害

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隨機小語

與朋友在一起,分擔的痛苦是減半的痛苦,分享的快樂是加倍的快樂。

佚名

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