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活動 訪客 - 教務組 | 2017-09-29 | 點閱數: 676
說明:

  1. 徵稿主題:
    (一) 社會學習領域主題研究
    (二) 社會學習領域提升學習成效之教學與評量
    (三) 社會學習領域評量設計與研究
    (四) 縣(市)輔導團的運作與發展

  2. 投稿方式:詳見附件或是社會學習領域輔導群網站(http://ssla.geo.ntnu.edu.tw/)下載。

  3. 截稿日期:107年3月23日(星期五)。

  4. 有興趣的教師請踴躍投稿。  


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    1) 060929_非常好社11徵稿計畫.docx
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成語隨時背

防微杜漸
微,隱微。杜,堵塞、阻絕。漸,逐漸擴大。在錯誤或壞事萌芽的時候及時制止,杜絕它發展。意指謹慎地防止事物的惡化。

不簡單的厲害

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隨機小語

不必告訴我你讀過什麼書,從你的言談我就可以察知。

愛默生(美國)

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