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文章列表
| 2025-04-07 研習 探究與實作在國中小社會領域課程的理論與實踐年度研討會 (彭智明 / 110 / 教務) |
| 2025-04-07 研習 114年「海洋素養種子教師培訓」報名簡章 (彭智明 / 114 / 教務) |
| 2025-04-07 研習 教育部114年度中小學教師專業學習社群召集人講師培訓課程研習計畫 (彭智明 / 110 / 教務) |
| 2025-04-02 研習 114年度全國中小學客家藝文競賽-客語對話能力競賽線上指導老師培訓課程 (彭智明 / 110 / 教務) |
| 2025-04-01 公告 轉知考選部「114年7月舉辦之各類醫事人員、獸醫師、社工師、法醫師、公衛師等考試」報名訊息 (徐任宏 / 183 / 人事) |
| 2025-04-01 公告 2025年綜合活動領域優良教案及教材教具徵選活動 (彭智明 / 126 / 教務) |
| 2025-04-01 公告 『第三屆海洋科普繪本創作』徵選活動簡章 (彭智明 / 121 / 教務) |
| 2025-04-01 公告 十二年國教各領域課程綱要（含議題教育）與哲學教育相關之內涵 (彭智明 / 122 / 教務) |
| 2025-03-27 研習 國立自然科學博物館辦理「114年度本土教育教師研習--在牛罵頭之前」 (彭智明 / 117 / 教務) |
| 2025-03-27 研習 114年國產雜糧食農教育場域培力計畫-「國小教師雜糧食農活動設計培力營」 (彭智明 / 119 / 教務) |
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隨機小語
與朋友在一起，分擔的痛苦是減半的痛苦，分享的快樂是加倍的快樂。
佚名