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辦理目的：促進學習扶助教學人員理解適性教育理念，發展與試行適性學習扶助課程，提升學生學習興趣； 由專業團隊提供支持性諮詢輔導，幫助學習扶助教學人員解決課程計與教學實踐難題；透過課程發展與教學試行的實踐歷程，學習扶助非現職教學人員能夠累積教學實務經驗。
辦理時間與地點：115年3月27日(星期五) 13時至16時，以線上辦理(google meet)為原則，將視情況調整為實體辦理。若為線上辦理，建議團隊成員在相同場所加入線上會議室，以利團隊討論。
其他資訊，詳如附件。
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1) 【專業知能】「促進學生學習動機之適性學習扶助課程規劃與實作」(文).pdf
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2) 【專業知能】「促進學生學習動機之適性學習扶助課程規劃與實作」(海報).pdf
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3) 【專業知能】「促進學生學習動機之適性學習扶助課程規劃與實作」(簡章).odt
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4) 【專業知能】「促進學生學習動機之適性學習扶助課程規劃與實作」(簡章).pdf
