https://news.hlc.edu.tw/index.php?page=department&cate_id=10&id=100670 一、依據本府 112 年 5 月 12 日府教特字第 1120094563 號函辦理。 二、申辦期程： （一)113 年度區域性資優教育方案： 112 年 9 月 15 日前，檢具方案申請表（附件二）申請。 （二)112 學年度校本資優教育方案： 112 年 6 月 30 日前檢具經費申請表(附件三)，並配合課程計畫上傳申請。 （三)上述資料逕送北區特教資源中心，電子檔（含 WORD 檔及掃描檔)逕寄資優組長... 觀看完整文章

https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=100627 因期末財產及物品清查整理所需，請縣內特教教師於 6 月 30 日（五）上午前，將借用之相關測驗工具歸還至北區特教資源中心，謝謝！

https://news.hlc.edu.tw/index.php?page=department&cate_id=10&id=100425 一、依據花蓮縣政府 112 年 06 月 06 日府教特字第 1120111697 號函諒達。 二、請依下列說明於文到 1 週內辦理經費核銷撥款事宜： (一)私立幼兒園：檢具領款收據 1 紙及經費結報表 1 式 2 份。 (二)社會褔利機構：檢具領款收據 1 紙，成果報告、原始憑證影本(需有與正本相符及承辦人核章)、經費收支結報表及實際收支明細表等資料各 1 份。 三、身心障礙幼兒學前... 觀看完整文章

https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=100395 一、依據教育部國教署 112 年 6 月 2 日臺教國署原字第 1120072754 號函辦理。 二、為應 112 學年度入學新生需要，請各校於 112 年 6 月 16 日前填報單側聽損新生名單及需要申請之學習輔具，俾利後續資料彙整並函報國教署。 三、公務填報序號： 6976 。 四、為協助單側聽損學生，有關相關課程、活動之安排：（ 1 ）請各校依其聽損情形安排適當的座位（ 2 ）協助單... 觀看完整文章

https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=100275 一、依據 112 年 5 月 10 日府教特字第 1120091297 號函辦理。 二、尚未掣據學校：舞鶴國小、明利國小、太巴塱國小、東里國中。  

https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=100224 一、依據「花蓮縣高級中等以下學校身心障礙學生無法自行上下學申請特教交通車服務計畫」辦理。 二、請各校於特教通報網完成線上申請並填報（交通車服務申請、學生上下學交通環境狀況、學生上下學相關能力表現狀況）等資料 (特通網資料原校留存，無需繳交)。 三、請各校填妥「交通車接送服務申請表」(一位學生一份)、「申請交通車接送表」、「特教交通車接送服務申請彙整表」，併特殊教育推行委員會初審會議紀錄，並將以上... 觀看完整文章

https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=100216 一、本次開放國中、小及幼兒園申請相關專業團隊服務，包含物 理治療、職能治療、語言治療、心理治療、聽能管理、社會 工作及定向行動等，請各校有服務需求者務必於申請期程內至特殊教育通報網完成線上申請作業，以確認學生需求。新申請案請將申請表電子檔相關資料寄至南區特教資源中心研發管理組邱組長信箱 betty00001234@hlc.edu.tw ，紙本原校留存。 二、新申請案件請檢附「特教相關專業團隊申請表」，... 觀看完整文章

https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=99220 一、依據教育部國民及學前教育署補助直轄市縣(市)政府充實及改善幼兒園教學環境設施設備作業要點辦理。 二、本案補助排除補助對象如下： (一)111 學年新設園(班)。  (二)111 年度(含)以前獲國教署補助興建幼兒園教室(園舍)、增設公立幼兒園(班)或改善幼兒園教學環境設施設備經費已逾辦理期限尚未完成核結(含展延)者，暫不予補助。 (三)110 至 112 年度已獲國教署補... 觀看完整文章

https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=100182 依據國教署 112 年 5 月 24 日臺教國署幼字第 1120066519 號函辦理。 旨揭計畫係為增進幼兒園相關人員手語知能，請轉知幼兒園教保服務人員、學前特殊教育教師及相關專業團隊人員踴躍參與，並核予公（差）假出席。 研習對象及報名方式： 研習對象： 以幼兒園教保服務人員及學前特殊教育教師（含特教巡迴輔導教師及集中式特教班教師）為主。 開放部分名額供早... 觀看完整文章

https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=100161 為提供本縣特教教師專業知能多元學習及互相觀摩的機會，結合各校群組夥伴關係，共享特殊教育資源，推廣正向管教、性別平等之理念及特殊教育課程、教材教法，提升教師之特殊教育專業素養，促進本縣特殊教育服務之優質化與精緻化，特辦理本方案。 為符應現行教育政策推動方向，本次計畫申請將以十二年國民基本教育、課程調整、性別平等教育、適應體育、原住民族教育及資優教育等相關教學研究範圍之主題優先錄取，期能透過旨揭活動之... 觀看完整文章