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公告 林正明 - 教務 | 2024-12-02 | 點閱數: 67
主旨: 檢送「本縣113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質推動計畫- 探究+PBL課程與教學設計工作坊(子計畫2:校訂課程共創工作坊:團隊合作實踐探究式 PBL 教學設計)」,請核予貴校參加師長公(差)假辦理,請查照。
說明:
一、 依據教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點暨本縣113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、 本案研習資訊如下:
(一) 研習時間及地點:
1、 第一場:113年12月11日(星期三) 08:20至16:20(教育處三樓課程發展中心教師成長基地)
2、 回流場:114年4月23日(星期三) 08:20至16:20(教育處三樓課程發展中心教師成長基地)
(二) 研習對象:本次研習著重在以PBL方法撰寫校訂以及跨領域課程,強調團隊合作,若有校長報名則優先錄取,其餘錄取順序如下:
1、 由至少2名教師與1名教務(導)處主任或組長組隊參加。
2、 至少由2位教師(一般教師或行政皆可)組隊參加。
3、 如仍有名額,開放個人報名參加。
4、 錄取人數:35人
三、 報名資訊如下,請逕至報名網址:https://forms.office.com/r/wgukWF1jy8,完成報名。

 

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Hualien的即時空氣品質
2025年09月14日 21時04分
21
空氣質量令人滿意,基本無空氣污染
各類人群可正常活動
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成語隨時背

ㄋㄢ ˊ ㄐㄩ ˊ ㄅㄟ ˇ ˇ
比喻生長環境的好壞影響本質的優劣。(枳,似橘而小,果實味道不同;橘生長在淮南就叫做橘子,生長在淮北就是枳。)相關語詞:「逾淮為枳」、「橘化為枳」。

隨機小語

只要能培一朵花,就不妨做做會朽的腐草。

魯迅

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