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卓溪國小環境教育
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公告 林正明 - 教務 | 2025-10-21 | 點閱數: 154
花蓮縣政府 函
 
地址:970270花蓮縣花蓮市府前路17號
承辦人:呂亦鎔
電話:03-8462860#567
電子信箱:hide110@hlc.edu.tw
 

受文者:花蓮縣卓溪鄉卓溪國民小學

發文日期: 中華民國114年10月14日
發文字號: 府教課字第1140204156號
速別: 普通件
密等及解密條件或保密期限:
附件: 1141028693_prin、1141028693-0- (376550000A_1140204156_ATTACH1.pdf、376550000A_1140204156_ATTACH2.odt)
 
主旨: 檢送國立臺灣師範大學辦理「跨域思維在國中小社會領域課程的理論與實踐年度研討會」徵稿實施計畫乙份,詳如說明,請查照。
說明:
一、 依據國立臺灣師範大學114年10月9日師大地理字第1141028693號函辦理。
二、 徵稿主題:跨域思維在國中小社會領域課程的理論與實踐。
子題一:社會領域跨域思維之教學設計與實踐(含國中歷史科、地理科、公民與社會科,以及國小社會科)。
子題二:社會領域跨域思維與共備觀議課之設計與實踐。
子題三:社會領域跨域思維與議題探究活動之設計與實踐。議題主題如下:性別平等、人權、環境、海洋、品德、生命、法治、科技、資訊、能源、安全、防災、家庭教育、生涯規劃、多元文化、閱讀素養、戶外教育、國際教育及原住民族教育等。
三、 研討會日期為115年5月29日(星期五),地點於國立臺灣師範大學。
四、 徵稿對象:
(一) 曾進行社會領域跨域思維課程設計且具實施示例之教師。
(二) 曾進行社會領域跨域思維課程設計之共備觀議課、或曾參與相關課程共備觀議課之教師。
(三) 曾進行社會領域及議題跨域思維活動之設計與實踐之教師。
(四) 對社會領域跨域思維課程理論與設計有興趣之教師。
五、 徵稿時程:論文摘要徵稿至115年1月5日(星期一)截止,115年1月12日(星期一)公布錄取名單,115年3月27日(星期五)論文全文截止。
六、 投稿方式詳見附件徵稿實施計畫,請貴校鼓勵所屬學校教師及國教地方團社會領域分團成員踴躍投稿。

 

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