一、 依據「性別平等教育法」第19條及20條及教育部國民及學前教育署114年10月17日臺教國署高字第1145405316號函辦理。 二、 請貴校將「國家教育研究院教科書研究中心審定本教科用書性別平等教育檢核指標」概念，納入教育活動工作，以強化教師性別平等意識，避免性別刻板印象、性別偏差失衡、性別經驗隱藏、性別用語偏頗及性別資訊零碎，俾教材及評量測驗試題符合性別平等教育原則。 三、 另貴校如採購廠商提供之測驗試題，與廠商簽訂契約時，應將前項檢視指標概念納入規範。 ... 觀看完整文章

一、 本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統（https://edu.law.moe.gov.tw ）下載。 二、 若對該法規條文有任何疑問，請逕洽教育部人事處莊專員，電話：（02）7736-5937。

一、 為鼓勵教師將文化資產主題融入教學並提升教師專業能力，提供在職教師文化資產的整體概念，文化部文化資產局規劃「文化資產教師增能線上研習推廣課程」，以兼具靈活彈性的線上自主學習及互動討論之實體面授課程，助力教師發展第二專長，促進學生對文化的認同與社區連結，實現文化資產的永續發展。 二、 課程相關資訊如下 (一) 課程主題：第二輪：「文化資產概論」、「建築文化資產」、「認識文化資產中的古物」、「傳統工藝與傳統表演藝術及其保存」。 ... 觀看完整文章

一、 依據114年度教育部推動中小學數位學習精進方案，本府特辦理數位學習增能研習，以增進教師教學與學生學習品質。 二、 研習資訊 (一) 時間：114年10月29日(三)下午13時30分至16時30分。 (二) 地點：線上研習（Google Meet）。 (三) 講師：嘉義市嘉北國小 張君聖教師。 (四) 講師... 觀看完整文章

一、 台灣展翅協會與台灣微軟舉辦《數位素養與網路安全》國中小教師線上研習，分享議題教學上可參考的教學素材及資源，包括數位安全須知（含個資、霸凌、網路風險、數位公民四大主題）、兒童性化與網路誘拐，以及防制兒少性剝削教學應用和相關影音素材……等。 二、 活動日期：【初階】2025/11/12（三）13:30-15:30、　【進階】2025/11/19（三）13:30-15:30 三、 研習形式：線上課程，使用Slido數位平台(不須事先註冊) ... 觀看完整文章

一、 旨案為落實本縣資訊科技課程綱要之資訊科學與科技應用，推廣以本縣親師生為首，並結合教學輔助數位軟體及跨領域工具為輔等主題內容，辦理全縣教學應用推廣增能研習，期許提升縣內教師教學應用、自我精進與多元化學習之效益。 二、 相關研習資訊如下： (一) 研習日期：10月22日(三)至12月20日(三)，共辦理8場次。 (二) 報名方式：請逕至全國教師在職進修網報名。 (三) ... 觀看完整文章

一、 依據教育部補助辦理直轄市、縣（市）政府推動精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質計畫及本縣114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案研習資訊如下： (一) 研習日期： １、 國小國語文：114年10月8日（星期三） ２、 國中英語文：114年11月18日（星期二） ３、 ... 觀看完整文章

一、 面對數位裝置普及、AI浪潮來襲，教養挑戰正不斷升級。唯有從「家」出發，啟動正向3C教養策略，才能讓數位工具成為孩子成長的助力，而非阻力。信誼將於2025年11月1日（六）下午2：00-4：30舉辦【不迷「網」的親子練習：數位時代家長的3C教養策略】線上LIVE 講座，邀請家長免費報名參加。 二、 本場講座由【親職教養專家／陳志恆心理師】主講，內容涵蓋過量3C對孩子發展危機、數位時代教養與有效溝通策略及分齡螢幕使用守則與控管方法。講座大綱如下： ．3C育兒行不行？螢幕保母的風險與... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署114年8月28日臺教國署原字第1145703033號函、本府114年8月28日府教課字第1140172488號函暨本縣吉安鄉化仁國民小學化小114年10月9日化小總字第1140004622B號函辦理。 二、 研習活動行程如下： (一) 日期：114年11月09日(星期日)。 (二) 地點：花蓮縣教育處課程發展中心。 三、 實施對象：... 觀看完整文章

一、 依據教育部補助辦理直轄市、縣（市）政府推動精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質計畫及本縣114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案研習資訊如下： (一) 研習日期： １、 國小國語科初次研習：114年11月15日(六) ２、 國小數學科初流研習：114年11月22日(六) ... 觀看完整文章